El mural romandrà a la façana durant un any
L’alumnat de l’institut de Bruguers pintarà un mural a una façana del centre
La convocatòria per presentar idees ja està oberta i el projecte guanyador es materialitzarà el dia de Sant Jordi
Un mural que ocuparà la part frontal esquerra de la façana principal d’entrada del institut de Bruguers és el nou projecte impulsat per aquest centre educatiu amb l’objectiu d’ampliar les propostes creatives entre l’alumnat dins l’àmbit de les arts visuals i plàstiques. La temàtica del mural serà La Cultura ens dóna llibertat i ha estat escollida a partir d’una votació popular efectuada entre el 3 de desembre i el 7 de gener mitjançant la plataforma clickedu.
La convocatòria d’intervenció artística està oberta a tots l’alumnat del centre que podrà participar en grups d’entre 4 i 6 persones. El període de recopilació de documentació i presentació de les propostes ja és obert i finalitzarà el 15 de març.
Els objectius del projecte son: millorar la cohesió social i ciutadana; fomentar la creativitat entre els i les joves del centre; enfortir el treball cooperatiu entre els alumnes; ressaltar la interdisciplinarietat del treball; proporcionar recursos als jovent amb inquietuds artístiques; augmentar la participació de tothom en les jornades culturals i augmentar la consciència cívica en l’us de l’espai públic.
L’anunci públic de la proposta seleccionada serà el dia 5 d’abril awww.insbruguers.cat (web on es poden consultar les bases completes de la convocatòria) així com al facebook i twitter del centre. La realitzacio del mural es realitzarà durant la jornada cultural de Sant Jordi, el 23 d’abril. La proposta guanyadora rebrà diferents premis i a més quedarà a la paret de l’institut des de la jornada cultural de Sant Jordi fins el proper any.
Aquesta iniciativa és la continuació d’altres que s’han fet en cursos anteriors. Així en el darrer es va restaurar el mural frontal dret de la façana principal d’entrada. Aquesta restauració fou un dels diversos tallers organitzats en les jornades culturals.
