El passat 19 i 20 d’abril es va celebrar a Bilbao la XI Olimpíada Filosòfica d’Espanya l’alumne de 1r de Batxillerat de l’Institut El Calamot de Gavà, Noah Granados, va guanyar el premi al millor curtmetratge filosòfic.
L’Olimpíada és un concurs de filosofia que se celebra cada any primer a Catalunya i després a Espanya. Diversos participants de diferents instituts de l’ESO i Batxillerat es presenten en diverses modalitats: dissertació filosòfica, dilema moral, curtmetratge, fotografia i còmic.
L’Institut El Calamot va presentar en la final catalana el passat 2 de març tant a Noah Granados com a Xènia Solé, de 4r d’ESO que van participar en la modalitat de curtmetratge i fotografia respectivament, quedant finalistes ambdós.
Val a dir que Noah Granados va fer doblet guanyant la final catalana i espanyola amb el seu vídeo titulat: “L’oci“; que va poder realitzar gràcies a l’ajuda dels seus companys de classe: Carla Ceballos, Marc Fernández, Pedro Flores, Iker Moreno i Iker Zurera i que se centra en l’anomenda «Gran Renuncia» laboral, un fenòmen sorgit als Estats Units després de la pandèmia on milers de persones van abandonar de forma voluntària la seva feina per recercar millors oportunitats o un major equilibri entre la seva vida laboral i personal.
Segons Granados «per tenir una vida idílica cal poder gaudir amb la feina perquè li dediquem el gruix del nostre temps. Per ser feliços cal cercar una manera de guanyar-se la vida que ens faci feliços per sobre d’un major salari si el que cal és fer quelcom que no ens agrada gens».
Podeu veure la seva obra d’art aquí:
Què és l’Olimpíada Filosòfica d’Espanya?
L’Olimpíada Filosòfica d’Espanya (OFE) neix en 2013, impulsada per diverses associacions i olimpíades d’àmbit autonòmic, totes elles integrades en la Xarxa espanyola de Filosofia (REF). Va ser promoguda per un grup de professors i professores de filosofia, tant de secundària com d’universitat, que venien col·laborant des de feia temps en les olimpíades filosòfiques que se celebraven en diverses comunitats autònomes.
A més, la OFE és fruit d’una experiència acumulada i d’un procés de coordinació d’activitats que des de fa anys venen animant a l’alumnat de secundària perquè s’iniciï en l’exercici de la reflexió filosòfica, sigui través de la docència a l’aula, sigui a través de certàmens d’assaig, debats públics, conferències i trobades virtuals.
En aquest sentit, es tracta de donar visibilitat i reconeixement públic a una sèrie de pràctiques escolars que són inherents a la docència mateixa de la filosofia, perquè l’alumnat de secundària s’ha vist sovint en situació d’escriure un assaig filosòfic, debatre amb els seus companys de manera argumentativa o discutir un dilema moral en classe. Aquestes, i algunes altres, són les principals tasques que la OFE proposa a l’alumnat.
En resum, l’Olimpíada Filosòfica d’Espanya pretén ser un lloc de trobada per a tot l’alumnat i per a tot el professorat que desitja fer de l’exercici del pensament lliure no una mera obligació escolar, sinó més aviat una forma de vida.
